แก้ไขประกาศ | ลงประกาศฟรี




หน้าหลัก ลงประกาศฟรี สมัครสมาชิกฟรี เข้าสู่ระบบจัดการประกาศ สารบัญเว็บไซต์ ธรรมะออนไลน์ กระดานพูดคุย ติดต่อลงโฆษณา

กติกาการลงประกาศ

ห้ามลงประกาศที่มีลักษณะเป็นมิจฉาชีพ ของโจร, สิ่งขัดต่อศีลธรรมหรือกฏหมาย ฯลฯ โปรดระวังการลงประกาศโฆษณาผิดกลุ่ม หากพบประกาศโฆษณาที่ไม่เหมาะสม ทางทีมงานสามารถยกเลิกได้ทันที่ที่เห็นสมควร ทางเว็บไซต์และผู้ดูแลไม่ขอรับผิดชอบต่อความเสียหายใดๆทั้งสิ้น ไม่ว่าจะเป็นการทำงานผิดพลาดของระบบ หรือการถูกโกง ผู้ใช้งานจะต้องยอมรับข้อตกลงทั้งหมด ข้อตกลงในการใช้งานสามารถเปลี่ยนแปลงหรือเพื่มเติมโดยไม่ต้องบอกล่วงหน้า
แก้ไขประกาศ
ประเภทประกาศ:	*
หัวข้อประกาศ:	*
ต้องการ:	*
รายละเอียด:	วัตถุประสงค์ - พัฒนาทักษะการวิเคราะห์และแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน โดยใช้แนวคิดและเครื่องมือเชิงระบบ เพื่อให้สามารถจัดการปัญหาได้อย่างครอบคลุมและเกิดผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพ - เสริมสร้างความสามารถในการตัดสินใจ ในสถานการณ์ที่ไม่แน่นอน พร้อมทั้งวางแผนและบริหารจัดการปัญหาได้อย่างเป็นระบบ เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อองค์กรและผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย - ออกแบบแนวทางการแก้ปัญหาที่สร้างสรรค์และตรงจุด ช่วยลดความเสี่ยงของปัญหาซ้ำซ้อน และส่งเสริมความมั่นคงของระบบเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน เหมาะสำหรับ - Officer - Supervisor - Manager ระยะเวลา: 2 วัน รุ่น 1: วันที่ 23-24 เมษายน 2568 รุ่น 2: วันที่ 6-7 สิงหาคม 2568 รุ่น 3: วันที่ 17-18 ธันวาคม 2568 หัวข้อ Day 1 Part I กิจกรรมส่งเสริม Mindsets ที่ช่วยขับเคลื่อนการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน 1.) เรียนรู้ Mindsets ขับเคลื่อนการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน ได้แก่ ค้นหาความคิดหรือแนวทางที่ไม่คุ้นเคย และแสวงหาวิธีการแก้ปัญหาที่สร้างสรรค์ (exploration) เข้าใจความต้องการของผู้ใช้หรือความกังวลของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (empathetic curiosity) และ การทดลองค้นหาวิธีการที่หลากหลาย ด้วยการตั้งสมมติฐาน และเรียนรู้จากความล้มเหลว (experimentation). 2.) เรียนรู้ การจัดการกับความผิดพลาดในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน ได้แก่ การทำให้ปัญหาง่ายเกินไป การวิเคราะห์ที่เยอะเกินไป และการแก้ปัญหาที่เร็วเกินไป 3.) เรียนรู้การนำแนวคิด Play & Rigor เป็นเครื่องมือกำหนดแนวทางจัดการในสถานการที่ซับซ้อน และเกิดการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา Part II กิจกรรมการจัดการสถานการณ์ซับซ้อนเชิงระบบ เรียนรู้กระบวนการคิดที่มีคนเป็นศูนย์กลางของระบบ (Human-Centered Systems Thinking) การประเมินสถานการณ์ซับซ้อน Part III กิจกรรมการกำหนดขอบเขตปัญหาอย่างชัดเจน เรียนรู้ 1.) นิยามปัญหา และ ความแตกต่างระหว่างการแก้ปัญหาปกติ และปัญหาที่ซับซ้อน 2.) การมองปัญหาซับซ้อนเชิงระบบ ด้วยแนวคิดภูเขาน้ำแข็ง และ การเขียนแผนภาพวงจร Casual Loop Diagram เพื่อระบุปัญหาเชิงระบบ 3.) การสร้าง systems map และการเก็บข้อมูลผู้เกี่ยวข้องในระบบ เพื่อทำความเข้าใจความต้องการ และความเชื่อ ในหลากหลายมุมมอง และระบุขอบเขตปัญหาซับซ้อน Day 2 Part IV กิจกรรมการออกแบบแนวทางแก้ไขปัญหาซับซ้อน เรียนรู้แนวทางแก้ปัญหาซับซ้อน ได้แก่ การแก้ไขตรงปัจจัยต้นเหตุ และการออกแบบระบบเพื่อหยุดการขยายตัวของปัญหา เรียนรู้การนำหลักการ Play กระบวนการคิดสร้างสรรค์ และการนำเสนอไอเดียแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ การออกแบบขั้นตอนทำงานทั้งระบบ เพื่อแก้ปัญหาซับซ้อน Part V กิจกรรมการทดสอบ และปรับปรุงแนวทางแก้ไขปัญหาซับซ้อน การพัฒนาต้นแบบ และทดสอบ การสร้างฉากทัศน์ในอนาคต เพื่อทดสอบไอเดีย เรียนรู้ปัจจัยที่ส่งผลต่อการคิดเชิงระบบ ด้วยแนวคิด Two System Thinking การนำเสนอการแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน ด้วยเทคนิคการ การเล่าเรื่อง การสร้างบรรยากาศการคิดร่วมกัน co-creation sessions, mock pitches และหลักการท้าทายแนวคิดเดิม (boundary concepts.) *
	ใส่คำสั้นๆ ที่เกี่ยวข้องกับประกาศ เช่น รับออกแบบบ้าน ใส่ 1 คำต่อ 1 ช่อง (มีผลต่อการติดอันดับในกูเกิล)
คำค้น:
คำค้น:
รูปสินค้า:	ภาพที่ 1 ขนาดห้ามเกิน 100 KB (ภาพสำหรับโชว์)
	ภาพที่ 2 ขนาดห้ามเกิน 100 KB (ภาพประกอบ)
	ภาพที่ 3 ขนาดห้ามเกิน 100 KB (ภาพประกอบ)
	* แต่ละภาพจำกัดขนาดไม่เกิน 100 KB
สภาพ:
เว็บไซต์:
ราคา:	บาท
ชื่อผู้ประกาศ:	*
เบอร์โทรศัพท์:
มือถือ:
อีเมล์:	*
จังหวัด:	*
สถานที่ติดต่อ:	ฝ่ายพัฒนาศักยภาพ สถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ โทรศัพท์ 02-619-5500 ต่อ 452, 456 E-mail : training@ftpi.or.th *
รหัสผ่าน:	*กรอกรหัสผ่านที่คุณตั้งไว้ตอนประกาศครั้งแรก ลืมรหัสผ่านคลิก

รหัสยืนยัน:	*กรอกตามที่เห็นด้านบน